Установите связь между выражением и его переводом:
die Lebensgrundlage – < основа жизнедеятельности
der Regierungssitz – < резиденция правительства
die Humorlosigkeit – < отсутствие юмора
Установите связь между репликами диалога (вопрос-ответ):
Sie kennen wohl viele Fremdsprachen! < Nicht so viele. Ich spreche flie?end Englisch und kann ein bisschen Franz?sisch.
Und was studieren Sie? < Ich studiere die russische Sprache. Nach der Absolvierung will ich Dolmetscher werden. Dieser Beruf gef?llt mir sehr gut.
Und was machen Sie, Herr Altmann? Wo arbeiten Sie? < Ich arbeite noch nicht. Ich bin Student. Ich bin kein Nichtstuer.
Установите связь между репликами диалога (вопрос-ответ):
Und wo studieren Sie? < Ich studiere an der Universit?t Bonn.
Und wo arbeiten Sie, Frau Huber? < Ich bin bei einer Firma als Sekret?rin t?tig.
Und was sind Sie von Beruf? < Ich bin Bankangestellter. Ich arbeite in einer Bank.
Установите связь между репликами диалога (вопрос-ответ):
Sind Sie Franz?sin, Frau Huber? < Nein, ich bin keine Franz?sin. Eine Deutsche bin ich. Ich lebe nicht weit von K?ln.
Herr Altmann, und woher kommen Sie? < Ich komme aus Deutschland.
Herr Stock, und wo sind Sie zu Hause? Wo wohnen Sie in Deutschland? < Ich wohne in Hamburg, Rumpfsweg.
Установите связь между репликами диалога (вопрос-ответ):
Ist das Herr Heine? < Nein, das ist nicht Herr Heine. Das ist Herr Altmann.
Herr Altmann, darf ich Ihnen Herrn M?ller vorstellen? < Sehr angenehm, Ihre Bekanntschaft zu machen.
Und wer ist diese Frau? Wie hei?en Sie? < Ich hei?e Huber, Maria Huber.
Установите связь между репликами диалога (вопрос-ответ):
Seien Sie willkommen! Wer ist das? Ist das Manfred M?ller? < Ja, das ist Manfred M?ller. Das bin ich.
Und wer sind sie? < Ich bin Stock.
Wie bitte? < Peter Stock.
Установите связь между фрагментами предложения:
Die menschliche Gemeinschaft basiert auf Liebe und Vertrauen; < und beides wird durch die Familie entfaltet.
Familie ist ein ethisches Thema, < das der Staat nur sehr bedingt mitl?sen kann.
Die Kinder in der Bundesrepublik sind nicht Kinder des Staates, < sondern die Kinder der Familie.
Установите связь между фрагментами предложения:
Wenn sich staatliche Familienpolitik heute um Familie und Kinder k?mmert, hat das seinen Grund also letztlich nicht darin, dass der Staat mehr Kinder braucht, sondern darin, das sonst die Gefahr droht, < dass in der Zukunft die Kinder fehlen werden, die sp?ter als Schaffende den sozial geordneten Fortbestand von Staat und Gesellschaft garantieren.
Um dem Kind den ?bergang vom Spielalter ins Lernalter zu erleichtern, < sollte man am ersten Schultag auch die Lieblingspuppe nicht vergessen.
Es gibt kaum jemanden, < der sich nicht zumindest Sorgen ?ber den Zustand der nat?rlichen Lebensgrundlagen machen w?rde.
Установите связь между фрагментами предложения:
Es war ein in Bayern erlassenes Gesetz, < das zum Brauen (Herstellen) von Bier nur die Verwendung von Gerstenmalz, Hopfen, Wasser und Hefe zul?sst.
Seit Einf?hrung des Binnenmarktes (1.01.1993) darf in Deutschland allerdings auch Bier verkauft werden, < das gewisse Zus?tze enth?lt.
In Deutschland gibt es viele Biersorten, < und sie schmecken alle verschieden.
Установите связь между фрагментами предложения:
1961 errichtete die DDR die Berliner Mauer, < die im November 1989 fiel.
Berlin geh?rt mit seinen 150 Museen, 300 Kunstgalerien, < 3 Opernh?usern und 3 Universit?ten zu den gr??ten kulturellen Zentren Europas.
Die Idee, zwei gegenl?ufige Fahrbahnen durch einen Mittelstreifen zu trennen, < wurde 1926 entwickelt und zum ersten Mal f?r eine Verbindung zwischen K?ln und Bonn verwirklicht.
Установите связь между фрагментами предложения:
Fast alle L?nder haben einen sogenannten Nationalcharakter, < ?ber den sich andere lustig machen.
Aber ebenso wie es in Deutschland verschiedene Sprachen und Gebr?uche gibt, < so gibt es dort auch Menschen, die ?ber sich selbst lachen k?nnen.
Besonders ausgelassen (=fr?hlich) sind die Deutschen zur Karnevalszeit, < wenn sich alle verkleiden und die Frauen den M?nnern die Schlipse (=Krawatten) abschneiden.
Установите связь между фрагментами предложения:
Die Sch?ler k?nnen ganz allein w?hlen, ob sie viele oder wenige Stunden w?nschen, ob sie mehr zu k?nstlerischem, naturwissenschaftlichem oder sprachlichem Unterricht neigen, < ob sie das Fach Arbeitslehre mit einer hervorragenden Ausbildung in 18 schuleigenen Werkst?tten bevorzugen.
Jeweils drei verschiedene F?cher sind zu einem Kurssystem kombiniert, < zum Beispiel: Deutsch, Geschichte und Erdkunde.
Der eine Kurs hat mehr Deutschstunden, der andere mehr in Geschichte, < der dritte mehr in Erdkunde, ein weiterer bietet mehr Rechtsschreibung an und ein anderer mehr Literatur.
Установите связь между фрагментами предложения:
Ich habe den Eindruck, < dass dem Umweltschutz in Deutschland viel Aufmerksamkeit geschenkt wird.
Ich hoffe, < Sie werden schon eine gute Vorstellung von meinem Land bekommen.
Die Reise war tats?chlich sch?n, < weil wir viel Gutes gesehen haben.
Установите связь между фрагментами предложения:
Der Mann, der die Stra?enverkehrsordnung verletzt hat, < wurde bestraft.
Er ist sehr besch?ftigt, < trotzdem findet er Zeit f?r uns.
Nicht alles was versprochen wurde, < ist Wirklichkeit geworden.
Установите связь между фрагментами предложения:
Sie haben keine M?glichkeit, < mit alten Gewohnheiten neu zu leben.
Wichtig ist das gemeinsame Handeln der evangelischen und katholischen Kirchen, < das das zwanzigste Jahrhundert kennzeichnete.
Im Bundestag sind nur die Parteien vertreten, < die bei den Wahlen nicht weniger als 5 % der Stimmen erhalten haben.
Установите связь между фрагментами предложения:
Als ich das Lebensmittelgesch?ft von Bad – Rappenau zum erstenmal betrat, < war ich sehr erstaunt: das Angebot umfasste mehr als 1000 Waren.
Die Bundesl?nder, die sich im ?stlichen Teil befinden, < wurden nach der Wiedervereinigung neu gebildet.
Austauschprogramme f?r Studenten und junge Arbeitnehmer umfassen Praktika und Sprachkurse, < damit die Jugendlichen der EU – Mitgliedsl?nder ihre Kulturen und Lebensgewohnheiten kennenlernen.
Ajoutez la terminaison: Tu peut recev. sa lettre.
(*ответ*) oir
--
ouir
oire
Choisissez la phrase correcte
(*ответ*) Il annonce ? sa m?re son d?part pour l'Am?rique.
Il annonse sa m?re sur son d?part ? l'Am?rique.
Il annonse sa m?re de son d?part pour l'Am?rique.
Il annonce ? sa m?re de son d?part pour Am?rique.
Choisissez la phrase correcte
(*ответ*) Ils ont parl? litt?rature.
Ils sont parl? ? la litt?rature.
Ils ont parl? sur la litt?rature.
Ils avons parl? de litt?rature.