21. Основная особенность матричной структуры связана с …
более полной загрузкой оборудования
введением горизонтальных связей (*ответ к тесту*)
высокой управленческой культурой персонала
низкими издержками на персонал
22. Проблема определения нормы управляемости возникает при …
вертикальном разделении труда (*ответ к тесту*)
горизонтальном разделении труда
групповой работе
обособлении управленческих функций
23. На структурных схемах линейные полномочия отражаются … линией.
воображаемой
пунктирной
сплошной (*ответ к тесту*)
цветной
24. Формальная группа отличается от неформальной группы тем, что …
возникает спонтанно под влиянием действий руководства
ее цели всегда конкретны и документально зафиксированы (*ответ к тесту*)
создается под частную конкретную цель
члены группы избирают лидера
1. Ключевое понятие классической школы:
трудовая норма
управленческая задача
функция (*ответ к тесту*)
человеческий фактор
2. Представление об объекте рассмотрения при процессном подходе:
все меняется: среда, организация, задачи управления
любая управленческая задача может быть представлена в виде математической модели. Проигрывание ситуации на этой модели и позволяет управлять правильно
меняется внешняя среда, только поэтому должна меняться организация
процесс, осуществляемый в любой организации по общей схеме (*ответ к тесту*)
3. В рамках классической школы управления были разработаны:
основные приемы формализации управленческих задач
основные теории мотивации
принципы определения нормы управляемости (*ответ к тесту*)
рамки ответственности мастера и рабочего