Установите связь между фрагментами предложения:
  Es ist nicht leicht, < dich zu verstehen.
  Es ist Zeit, < aufzubrechen.
  Es ist zu kalt, < Schi zu laufen.
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  Gut gelaunt, < kehrten wir nach Hause zur?ck.
  Er ging, ohne < ein Wort zu sagen.
  Wir blieben leider zu Hause, < statt eine Reise vorzunehmen.
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  Er sa?, tief in Gedanken vertieft; < am Fenster.
  Was f?r ein Tier, frisst Heu und Klee < und gibt etwas, so wei? wie Schnee?
  Er schien die Vergangenheit < vergessen zu haben.
Установите связь между частями крылатых выражений:
  Gleiche Rechte, < gleiche Pflichten.
  Wie der Hirt, < so die Herde.
  Wo Rauch ist, < ist auch Feuer.
Установите связь между частями крылатых выражений:
  Ein Mensch, der keine Heimat hat, < ist ein losgel?stes Blatt.
  Affen bleiben Affen, < wenn man sie auch in Sammet kleidet.
  Hunde, die viel bellen, < bei?en nicht.
Установите связь между частями предложений:
  Beh?te mich das Schicksal vor meinen Freunden, < mit den Feinden will ich schon fertig werden.
  Als wir nach Hause kamen, < war es schon sp?t.
  Er fragte mich, < ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Установите связь между частями предложений:
  Ich hoffe, < dass es dir gut geht.
  Er fragte mich, < ob ich mit ihm ins Kino gehe.
  An seinem Gesicht kann man sehen, < wie m?de er ist.
Установите связь между частями предложений:
  Die Federn einer Gans < besch?mten den neugeborenen Schnee.
  Stolz auf dieses blendende Geschenk der Natur, < glaubte sie eher zu einem Schwane als zu dem, was sie war, geboren zu sein.
  Sie sonderte sich von ihres gleichen ab und schwamm einsam < und majest?tisch auf dem Teiche herum.
Установите связь между частями предложений:
  Auf dem Tisch liegen B?cher, < Hefte und Bleistifte.
  Im Gesch?ft gab es viele Blumensorten: Rosen < und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
  Es waren alle m?glichen M?belsorten vertreten: < Sofas, Schr?nke, Tische und St?hle.
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  Wir tanzten, spielten Klavier, < a?en und tranken.
  Zum Fr?hst?ck gab es Brot, < Butter, Honig und Marmelade.
  Er stand auf, wusch sich, < sah auf die Uhr und ging.
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  Einmal ist keinmal. < [’nma•l ist knma•l]
  Kein Vorteil ohne Nachteil. < [kn fo:tl o•n? n?:xtl]
  Ohne Flei? kein Preis. < [o•n? fls kn prs]
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  Und wie geht es dir? < Danke. Auch nicht schlecht.
  Was gibt es Neues? < Ich kann dir schon was mitteilen. Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
  Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch? < Du scheinst verwundert zu sein. Rate mal: was kann es schon f?r einen Grund geben?
Установите соответствие между репликами диалога:
  Wie geht’s? < Danke gut.
  Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das? < Nein.
  Ich m?chte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr? < Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Установите соответствие между репликами диалога:
  Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das? < Nein!
  Was gibt es Neues? < Ich kann dir schon was mitteilen.
  Was macht Ihre Arbeit? < Danke. Alles ist O.K.
Установите соответствие между репликами диалога:
  Was gibt es Neues? < Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
  Sprechen Sie schon gut Deutsch? < Noch ganz wenig.
  Wozu brauchen Sie Deutsch? < Ich m?chte in Deutschland studieren.
Установите соответствие между репликами диалога:
  Guten Tag! Wie geht es? < Danke. Es geht mir gut.
  Und wie geht es Ihnen? < Danke. Es geht mir herrlich.
  Was macht Ihre Arbeit? < Danke. Alles ist O.K.
спросил 31 Июль, 16 от Ольга в категории школьный раздел

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