Метод сбора информации путем откровенного или скрытого восприятия явлений с целью изучения их изменений в определенных условиях и фиксации его итогов называется
(*ответ*) наблюдением
нарративным
фокус-группой
анализом документов
Метод триангуляции применяется для
(*ответ*) повышения надежности результатов при исследовательской интерпретации данных
снижения ошибок при сборе данных
интерпретации полученных данных
повышения надежности результатов при сборе данных
Метод, когда исследователь прерывает привычные нормы взаимодействия, провоцирует своим поведением или словами нарушение привычного социального порядка, называется
(*ответ*) провокационной стратегией
фокус-группой
методом неоконченных предложений
методом коллизий
Метод, который предполагает интенсивное изучение отдельных случаев в качестве доказательства того, что некоторая закономерность имеет общий характер и распространяется на всю совокупность, называется
(*ответ*) аналитической индукцией
классификацией
контент-анализом
дедукцией
Метод, основанный на описании поведения обычных людей через интерпретацию смыслов этого поведения социологом, называется
(*ответ*) этнометодологией
устной историей
кейс-стади
восхождением к теории
Метод, предполагающий поиск человека, который является членом группы, имеет в ней ключевой статус и поэтому может являться наилучшим информантом о нормах, правилах, структуре, ценностях и других латентных характеристиках, называется методом
(*ответ*) ключевой фигуры
квотным
случайным
снежного кома
Методика коллизий была разработана
(*ответ*) С.Ривесом
Р.Мертоном
Л. Франком
К.Юнгом
Методы исследования личности, основанные на создании экспериментальной ситуации и перенесении субъектом собственных свойств, состояний, позиций на внешние объекты, которое затем интерпретируется социологом, называются
(*ответ*) проективными
формализованными
количественными
математическими
Наиболее комплексная классификация качественных методов, основанная на различении тактик качественного исследования, предложена
(*ответ*) Дж. Кресуэлом
У. Томасом
А. Страусом
Б. Глейзером
Научный подход, сформировавшийся в 20-е г. XX в., выразившийся в стремлении к точному эмпирическому описанию процесса социальной дезорганизации на индивидуальном и социетальном уровнях, называется
(*ответ*) Чикагской школой
структурно-функционалистским
марксистским
позитивистским
Область социологии, изучающая коммуникацию, значение знаков, называется
(*ответ*) семиотикой
соционикой
социолингыистикой
социобиологией